Rozgrzekwka dla palców i dłoni – Grafomotoryka cz.4
Motoryka Mała – Grafomotoryka cz.3
Motoryka mała związana jest bezpośrednio z operowaniem dłonią i umiejętnością wykonywania precyzyjnych ruchów nadgarstkiem czy palcami. Co dają ćwiczenia grafomotoryczne wspierające motorykę małą? Przede wszystkim umiejętność trzymania w dłoni długopisu i powolne, dokładne ruchy po kartce. Jak możesz wspierać motorykę …
Motoryka duża – grafomotoryka cz.2
Grafomotoryka cz.1
Na umiejętność pisania i rysowania wpływa grafomotoryka. Jest to zespół pewnych zdolności, które umożliwiają dziecku poprawne trzymanie długopisu w ręce i precyzyjnie odwzorowywanie znaków na kartce papieru. Wymaga to od dziecka doskonałych umiejętności motorycznych zarówno dużych, jak i małych. Ponadto …
Sensoplastyka
Sensoplastyka angażuje jednocześnie kilka zmysłów. Jej zaletą jest łatwość przygotowania zajęć, poprzez użycie ogólnodostępnych produktów, które można znaleźć w kuchni, czy w łazience.
To okazja do twórczej zabawy oraz urozmaicenia codzienności. To swobodna, nieskrępowana aktywność, dająca ogrom radości.
Pomysły na …
Wesołych Świąt i Szczęśliwego Nowego Roku!
Metoda M.CH. Knillów
Metoda jest ścieżką do nawiązywania porozumienia z osobami, które (jak mogłoby się wydawać), są niezdolne do kontaktu. Pierwszym kanałem nawiązywania porozumienia jest zmysł dotyku.
Zajęcia wpływają na:
- poczucie bezpieczeństwa,
- świadomość własnego ciała,
- wrażliwość na wzajemnie wysyłane sygnały,
- komunikowanie się,
- nawiązywanie
Stymulacja zmysłu smaku
Stymulacja zmysłu dotyku
Układ dotyku ma wpływ na:
- poznawanie swojego ciała,
- wczesne poznawanie przedmiotów,
- rozpoznawanie przedmiotów bez udziału wzroku,
- różnicowanie bodźców dotykowych,
- rozwój emocjonalny.
Przedmioty dostarczane do stymulacji dotykowej, powinny mieć zróżnicowaną strukturę powierzchniową.
Bogactwo proponowanych wrażeń dotykowych, pozwala dziecku na rozwijanie i …